Kategorie wiekowe
Kategorie przedmiotowe
Inne filtry
Ortografia dla dzieci
Pisownia dla klasy 4
(33)-
Tworzymy przymiotniki i czasownikiZadanie przyczyni się do kształtowania mownej kompetencji dzieciczytaj dalej -
Odgadujemy i piszemy zaszyfrowane przysłowiaZadanie przyczyni się do rozwoju językowej kompetencji dzieckaczytaj dalej -
Przysłówek: dobieramy frazeologizmy-synonimyZadanie przyczyni się do kształtowania mownej kompetencji dzieciczytaj dalej -
Przepisywanie tekstu o PolsceZadanie sprzyja kształtowaniu poprawności ortograficznej i punktacyjnejczytaj dalej -
Piszemy końcówki przymiotnikówZadanie przyczyni się do kształtowania mownej kompetencji dzieciczytaj dalej -
Dziewięć setekZadanie pomoże dziecku nauczyć się rozszyfrować logogryfy, wzbogacić zasób słownictwa, rozwinąć logiczne myślenie, uwagęczytaj dalej -
Tworzymy liczebniki porządkoweZadanie przyczyni się do kształtowania mownej kompetencji dzieciczytaj dalej -
Podstępne słowa: układamy zdaniaZadanie przyczyni się do kształtowania językowej kompetencji dziecka, rozwoju umiejętności wykorzystania homonimówczytaj dalej -
Dobieramy wyrazy o wspólnym rdzeniuZadanie przyczyni się do rozwoju mownej i komunikacyjnej kompetencji dzieciczytaj dalej -
Ile kto ma lat? Liczebniki główneKarta pracy dla uczniów edukacji wczesnoszkolnej, która pomaga w doskonaleniu wiedzy o liczebnikach głównychczytaj dalej -
Pendolino z liczbamiZadanie z języka polskiego przeznaczone dla uczniów edukacji wczesnoszkolnej, które pomoże im w poznaniu liczebników porządkowych oraz wzmocni umiejętność logicznego myślenia i uwagiczytaj dalej -
Labirynt słów: praktyka przenoszenia słówZadanie przyczyni się do kształtowania umiejętności prawidłowego przenoszenia słów z linijki na linijkęczytaj dalej -
Redagowanie i przepisywanie tekstu o popularności pizzyZadanie skierowane jest na kształtowanie kompetencji językowej, poprawności ortograficznej podczas przepisywania tekstu ze wzoru drukowanegoczytaj dalej -
Alternacje samogłosek w rdzeniach słówZadanie przyczyni się do kształtowania kompetencji językowej, rozwoju słuchu fonematycznegoczytaj dalej -
Pisownia nazw własnych i pospolitychZadanie przyczyni się do kształtowania mownej kompetencji dzieciczytaj dalej -
Przepisywania tekstu o mrówkachZadanie kształtuje kompetencje językowe, poprawność ortograficzną, umiejętność określania trudnych wyrazówczytaj dalej -
Zapamiętujemy pisownię słów: nazwy własneZadanie przyczyni się do kształtowania językowej kompetencji dziecka, wzbogacenia zasobu słownictwaczytaj dalej -
Leń nic nie robi cały dzień: razem czy osobnoZadanie sprzyja formowaniu kompetencji językowej, utrwala zasady pisowni cząstki „nie”, przyimków i przedrostkówczytaj dalej -
Zapamiętujemy pisownię słówZestaw zadań przyczyni się do kształtowania językowej kompetencji dziecka, wzbogacenia zasobu słownictwaczytaj dalej -
Tworzymy słowa za pomocą przyrostkówZadanie przyczyni się do kształtowania językowej kompetencji dzieci, usprawnienia umiejętności dokonywania analizy słów pod względem budowyczytaj dalej -
Prawidłowo dzielimy słowa do przenoszeniaZadanie przyczyni się do kształtowania mownej kompetencji dzieckaczytaj dalej -
Zmieniamy znaczenia wyrazów: pisownia nie z czasownikamiZadanie sprzyja formowaniu umiejętności poprawnej pisowni czasowników z nieczytaj dalej -
Historia interpunkcji: podstawyZadanie sprzyja kształtowaniu wiedzy podstaw interpunkcjiczytaj dalej -
Uczymy się określania przedrostków w słowachZadanie przyczyni się do kształtowania językowej kompetencji dzieci, rozwoju umiejętności przeprowadzania analizy budowy wyrazówczytaj dalej