Przysłówek: dobieramy frazeologizmy-synonimy

Zadanie to jest ukierunkowane na kształtowanie mownej kompetencji dzieci. Dzieciom zaproponowano utworzyć przysłówki od zaproponowanych przymiotników według wzoru, a także dobrać do każdego przysłówka frazeologizm-synonim. W toku wykonywania zadania uczniowie i uczennice poszerzą wiedzę o pisowni przysłówków, nauczą się rozróżniania przymiotników i przysłówków. Zadanie przyczyni się do rozwoju uwagi i logicznego myślenia.