Uczymy się pisania liczby „14”

To zadanie jest pierwszym krokiem w rozwoju umiejętności pisania i liczenia. W trakcie wykonywania zadania dziecko będzie rozwijało umiejętności motoryki małej oraz umiejętności grafomotoryczne, ucząc się równolegle liczby „czternaście”. W zadaniu dziecku jest proponowane obramowanie obwodu liczby czternaście po śladzie oraz pokolorowanie jej w kolor czerwony. Po tym trzeba będzie napisać liczbę „14” oraz słowo „czternaście” po śladzie. Zadanie posłuży jako dobra podstawa do dalszej nauki dziecka liczenia.
OCENA ZADANIA | |
Liczba pobrań | 1 |
Spodobało się zadanie – zostaw swoją opinię
Gość