Ustalamy kolejność: najcięższe – najlżejsze

Karta pracy zawiera zadanie, które pomoże dziecku w rozwoju umiejętności porównywania i układania przedmiotów i istot według wagi. Dziecko ogląda obrazki (samolot, słoń, piłka, baloniki, nosorożec, szop, rakieta) i porządkuje przedstawione przedmioty (istoty) pod względem wagi od najcięższego do najlżejszego, uwzględniając ich wagę w rzeczywistości (najcięższa jest rakieta, a najlżejsze baloniki). Dziecko stawia obok obrazków numery (od 1 do 7). W trakcie wykonywania zadania dziecko rozwinie logiczne myślenie, utrwali znajomość cyfr i liczb od 1 do 7.