Powierzchnia: uogólniamy opanowaną wiedzę

Zadanie to jest skierowane na uogólnienie wiedzy uczniów i uczennic o powierzchni figur. Dziecku zaproponowano wykonać zadania testowe i rozwiązać zadania na znajdowanie powierzchni figur. Wykonanie zadań przyczyni się do usprawnienia umiejętności obliczania powierzchni figury, określania długości jednej ze stron prostokąta, jeśli długość innej strony i powierzchnia są znane. W toku wykonywania zadania dziecko rozwinie zdolności logiczno-matematyczne, umiejętności analizy i syntezy.