Dobieramy „uprzejme” słowa

Zadanie to pomoże dziecku w udoskonaleniu umiejętności dobierania słów odpowiednio do sytuacji. Uczniom i uczennicom zaproponowano zastanowić się i napisać zwroty grzecznościowe, które oni mogą wykorzystać podczas komunikacji z krewnymi, przyjaciółmi i znajomymi w różnych sytuacjach: przy powitaniu, pożegnaniu, przeprosinach, wyrażaniu prośby, podziękowania. Wykonanie zadania przyczyni się do kształtowania mownej kompetencji dziecka, rozwoju kultury mowy, wzbogacenia zasoby słownictwa.