Co robią: uczymy się czasowników

Karta pracy zawiera zadanie, które jest ukierunkowane na kształtowanie wiedzy o odmiennej części mowy – czasowniku. Dziecko dobiera i zapisuje słowa oznaczające czynności (na przykład nożyczkami tną, nożem kroją, farbami malują, igłą szyją itd.). Druga część zadania pomoże nauczyć się wykorzystywania czasowników w mowie. W tym celu dziecko kończy zdanie zgodnie z zaproponowanym początkiem (na przykład: W wolnym czasie spaceruję, czytam, rysuję). Zadanie przyczyni się do utrwalenia wiedzy o czasowniku, jego znaczeniu leksykalnym i gramatycznym.