Co robią: uczymy się czasowników

Zadanie jest ukierunkowane na kształtowanie wiedzy o odmiennej części mowy – czasowniku. Dziecku zaproponowano dobrać i napisać słowa oznaczające czynności (na przykład nożyczkami tną, nożem kroją, farbami malują, igłą szyją itd.). Druga część zadania pomoże nauczyć się wykorzystywania czasowników w mowie. W tym celu dziecku zaproponowano dokończyć zdanie z zaproponowanym początkiem (na przykład: W wolnym czasie spaceruję, czytam, rysuję). Zadanie przyczyni się do utrwalenia wiedzy o czasowniku, jego znaczeniu leksykalnym i gramatycznym.