Dowiadujemy się, skąd się biorą kolory

Zadanie to przyczyni się do kształtowania wyobrażeń o podstawowych i pochodnych kolorach, pomoże dziecku nauczyć się tworzenia pochodnych kolorów metodą mieszania. Uczniom i uczennicom zaproponowano po wymieszaniu farb według schematu wyjaśnić, jakie kolory powstaną w wyniku. Dzieci mają także pokolorować warzywa i owoce, mieszając farby o podstawowych barwach. W toku wykonywania zadania dziecko nauczy się przestrzegania instrukcji, działania według schematów, a także eksperymentowania z kolorami.