Karty pracy

Jadalne, niejadalne. Analizujemy obiekty otaczającego świata.

Jadalne, niejadalne. Analizujemy obiekty otaczającego świata.

Zaproponowane zadanie pomoże dziecku w nauce rozróżniania właściwości i cech przedmiotów, określaniu wspólnych i odmiennych cech obiektów otaczającego świata, porównywaniu, łączeniu, dzieleniu na grupy według wspólnej cechy. Dziecku zaproponowano obejrzeć obrazki, przeprowadzić strzałki od przedmiotów i artykułów spożywczych do odpowiednich koszyków. W toku wykonania zadania dziecko rozwinie umiejętności grupowania i klasyfikacji obiektów otaczającego świata według cech, myślenie logiczne, spostrzegawczość, roztropność, ciekawość.

OCENA ZADANIA
5.00
(1 oceny)
Liczba pobrań 127