Co napisano nr 5: rozpoznajemy słowa i dorysowujemy obrazki

Zadanie to pomoże dziecku w rozwoju umiejętności czytania, pisania i malowania. Zawiera ono 7 ramek ze słowami złożonymi z „zatartych” liter, a także niedorysowane obrazki tych słów (rumianek, robot, śliwka, tulipan, papuga, jeleń, samochód). Dziecku zaproponowano przeczytać słowa, napisać ich pełne warianty obok i dorysować obrazki, a następnie połączyć każde słowo z odpowiednim obrazkiem z kolumny po prawej stronie. W ten sposób dziecko wzbogaci zasób słownictwa i rozwinie fantazję, poćwiczy umiejętności pisania i motorykę małą, lepiej zapamięta graficzne obrazy słów.