Widzę: rodzaj i liczba rzeczowników

Zadanie w formie zabawy sprzyja wzbogacaniu zasobu słownictwa, utrwalaniu wiedzy o pisowni wyrazów, formowaniu umiejętności poprawnie używać rzeczowniki rodzaju męskiego, żeńskiego i nijakiego. Na kartce przedstawiono dziesięć grup obrazków. Dziecku proponuje się wybrać i zaznaczyć z przedstawionych obrazków ten, który jest zgodny z treścią, napisać potrzebny wyraz w zdaniu (np. Widzę duże drzewo. Widzę wysoki dom. Widzę niski domek. Widzę jaskrawe słoneczko.). Wykonanie zadania sprzyja formowaniu kompetencji językowej, rozwija uwagę, zachęca do nauki języka ojczystego.