Wesołe równania nr 8: znajdujemy nieznane liczby

Zadanie to pomoże dziecku w rozwoju matematycznego myślenia i inteligencji, a także w nauce znajdowania nieznanych członków wyrażenia matematycznego. Ta swoista łamigłówka jest zbudowana według zasady układów równań, lecz przedstawiona w zrozumiałej dla uczniów szkoły podstawowej postaci. Zamiast zmiennych w zadaniach są rakieta, robot i samochód, a domyśleć się liczbowego znaczenia rysunków można po przeanalizowaniu wyrażeń matematycznych i obliczeniu znaczenia tam, gdzie jest to możliwe. Zadanie przyczyni się do rozwoju myślenia logicznego, uwagi, skupienia. Odpowiedzi do zadania: rakieta = 8, robot = 112, samochód = 300.