Tworzymy słowa za pomocą przyrostków

Zadanie to jest skierowane na rozwój językowej kompetencji dzieci, kształtowanie wyobrażenia o słowotwórczej funkcji przyrostka. W toku wykonywania zadania dziecko pogłębi wyobrażenia o ważnych cechach przyrostka. Dziecku zaproponowano utworzyć od zaproponowanych słów maksymalną liczbę nowych, wykorzystując przyrostki -eńki, -utki, -uni, -usi, -sko (-ysko/-isko), -ch. Także dziecko ma napisać, jakiego znaczenia nadają słowom przyrostki -eńki i -sko. Zadanie przyczyni się do rozwoju umiejętności odróżnienia przyrostka od części rdzenia, a także pomoże uczniom szkoły podstawowej w powtórzeniu opanowanej wiedzy o budowie słowa.