Dobieramy poprawne słowa nr 2

Zadanie to pomoże w rozwoju językowej kompetencji dziecka i wzbogaceniu zasobu słownictwa. Zawiera ono słowa umieszczone w obrazkach wagoników. W jednym z trzech wagoników brakuje słowa. Zadanie dla dziecka polega na tym, by wpisać do pustego wagonika słowo zaczynające się od ostatniej litery poprzedniego słowa, a kończące się literą, od której zaczyna się następne słowo. Na przykład w pierwszym wagoniku jest słowo „miasto”, a w ostatnim – „morela”; w wagoniku między nimi może być słowo „olbrzym”. W toku wykonywania zadania dziecko poćwiczy umiejętności pisania, uwagę, inteligencję lingwistyczną.