Dobieramy poprawne słowa nr 4

Zadanie to pomoże w rozwoju językowej kompetencji dziecka i wzbogaceniu zasobu słownictwa. Zawiera ono słowa umieszczone w obrazkach wagoników. W dwóch z czterech wagoników brakuje słów. Zadanie dla dziecka polega na tym, by wpisać do każdego pustego wagonika słowo zaczynające się od ostatniej litery poprzedniego słowa, a kończące się literą, od której zaczyna się następne słowo. Na przykład w pierwszym wagoniku jest słowo „zaułek”, a w ostatnim – „krajobraz”; w wagonikach między nimi mogą być słowa „krab”, „borsuk”. W toku wykonywania zadania dziecko poćwiczy umiejętności pisania, uwagę, inteligencję lingwistyczną.