Kieszonkowe: liczymy resztę

Kieszonkowe: liczymy resztę

Zadanie to przyczyni się do kształtowania kompetencji matematycznej, udoskonalenia umiejętności operowania pieniędzmi, rozwiązywania zadań na obliczenie reszty, dokonywania obliczeń w wygodny sposób. Uczniom i uczennicom zaproponowano pomóc chłopczykowi w obliczeniu, ile i jakich smakołyków on może kupić na określoną kwotę pieniędzy, a także policzyć i napisać, ile pieniędzy ma pozostać chłopczykowi po zakupach. W toku wykonywania zadania dziecko opanuje podstawy znajomości finansów, rozwinie zdolności logiczne i matematyczne, myślenie matematyczne i inteligencję.

OCENA ZADANIA
5.00
(1 oceny)
Liczba pobrań 74