Liczebnik w przysłowiach i powiedzeniach: piszemy poprawnie

Karta pracy zawiera zadanie, które kształtuje umiejętność poprawnej pisowni liczebników. Na arkuszu przedstawiono przysłowia i powiedzenia, w których liczebniki zapisano jako cyfry. Dziecko przepisuje zdania, zmieniając cyfrę na słowo (Do trzech razy sztuka. Gdzie dwóch się bije, tam trzeci korzysta. Co dwie głowy, to nie jedna.). W drugim zadaniu dziecko zapisuje po jednym przysłowiu lub powiedzeniu z liczbami 2, 5, 6, 9. Zadanie kształtuje kompetencje językowe dziecka, rozwija uwagę, utrwala wiedzę o liczebniku jako części mowy.