Pendolino z liczbami

Zadanie sprzyja rozwijaniu nawyków pisania liczebników porządkowych, które określają liczby z dziesiątkami oraz jednościami (16, 27, 28, 36, 43, 51, 62, 74, 88, 95). Dzieci powinny dać odpowiedzi na pytania, zapisując je wyrazami–liczebnikami. Aby to zrobić trzeba dokładnie obejrzeć obrazek i dobrze pomyśleć. Zadanie wzmacnia logikę, uwagę, myślenie analityczne oraz pomaga pogłębić wiedzę z pisowni liczebników.