Zapamiętujemy pisownię słów: spółgłoski podwójne

Zadanie to pomoże dziecku w uczeniu się poprawnej pisowni. Uczniom i uczennicom zaproponowano przeczytać i dwukrotnie napisać zaproponowane słowa. W celu sprawdzenia, na ile dobrze udało się zapamiętać pisownię słów zawierających spółgłoski podwójne, dziecko ma ułożyć kartkę według linii przerywanej i spróbować prawidłowo napisać wszystkie słowa z pamięci. Wykonanie zadania przyczyni się do wzbogacenia zasobu słownictwa, kształtowania językowej kompetencji dziecka, umiejętności ortograficznych, rozwoju pamięci i uwagi.