Przewidujemy i mierzymy długość obiektów

Zadanie to pomoże dziecku w uzyskaniu doświadczenia prognozowania, mierzenia i zapisywania wyników mierzenia wielkości. Dziecku zaproponowano obejrzeć różne artykuły gospodarstwa domowego: szczoteczkę do zębów, cyrkiel, suszarkę do włosów, ołówek, książkę, łyżkę, klucz. Najpierw trzeba pomyśleć, jaka może być długość tych przedmiotów, następnie – znaleźć te przedmioty i zmierzyć ich długość. Prognozowane i faktyczne wyniki są zapisywane do tabeli. W toku wykonywania zadania dziecko będzie się uczyć prognozowania, mierzenia, porównywania, praktycznego wykorzystania doświadczenia działalności edukacyjnej aktywności matematycznej w sytuacjach życiowych.