Zapamiętujemy pisownię słów: nazwy własne

Karta pracy zawiera zadanie, które pomoże dziecku w uczeniu się poprawnej pisowni. Dziecko czyta i dwukrotnie zapisuje zaproponowane słowa i połączenia wyrazowe. W celu sprawdzenia, na ile dobrze udało się zapamiętać pisownię nazw własnych, dziecko składa kartkę według linii przerywanej i spróbować prawidłowo napisać wszystkie słowa lub połączenia wyrazowe z pamięci. Wykonanie zadania przyczyni się do wzbogacenia zasobu słownictwa, kształtowania językowej kompetencji dziecka, umiejętności ortograficznych, rozwoju pamięci i uwagi.