Dziennik obserwacji: zmiany w przyrodzie

Karta pracy zawiera zadanie, które jest skierowane na kształtowanie umiejętności prowadzenia obserwacji nad pogodą i własnym nastrojem. Dziecko w ciągu tygodnia obserwuje pogodę (temperaturę powietrza, zachmurzenie, opady, kierunek wiatru) i swój nastrój oraz odnotowuje wyniki obserwacji w dzienniku. W trakcie wykonywania zadania dziecko może korzystać z powszechnie przyjętych oznaczeń umownych lub wykorzystać swoje. Wykonanie drugiego i trzeciego zadania pobudzi dziecko do wyrażania własnej opinii, zwracania się do mądrości ludowej. Zadanie przyczyni się do rozwoju spostrzegawczości, poćwiczy uwagę, wykształci umiejętności pracy z przyrządami (termometrem, wiatrowskazem, kompasem).