Badamy zimowe przemiany

Zadanie to jest ukierunkowane na rozwój przyrodniczej kompetencji dzieci. W toku wykonywania zadania dziecko będzie się uczyć rozumienia osobliwości zmian sezonowych w świecie zwierząt. Dzieciom zaproponowano pokolorować przedstawione zwierzęta w letnim i zimowym zabarwieniu futra, dorysowując ich środowisko istnienia. W drugiej części zadania uczniowie mają wypełnić „diagram Carrolla”, korzystając z wyrazów z banku słów. Zadanie przyczyni się do rozwoju analitycznego myślenia, umiejętności pracy z organizatorami graficznymi, takimi jak tabele, sortowania pojęć odpowiednio do wymagań określonych kategorii.