Transport i podróż: piszemy nazwy i myślimy o wędrówkach

Karta pracy przyczyni się do kształtowania społecznej, obywatelskiej, językowej i matematycznej kompetencji dziecka. Składa się z rozmaitych zadań: rysowanie po śladzie i kolorowanie autobusu; wybieranie liter potrzebnych do złożenia słowa i pisanie nazwy proponowanego transportu; zastanowienie się, dokąd dziecko chciałoby się udać, korzystając z danego środka transportu; oszacowanie, ile czasu trzeba przeznaczyć na podróż. W trakcie wykonywania zadania dziecko usprawni motorykę małą i koordynację wzrokowo-ruchową, rozwinie wyobraźnię i fantazję.