Analizujemy rok szkolny: chwile, z których jesteśmy dumni

Analizujemy rok szkolny: chwile, z których jesteśmy dumni

Zadanie jest skierowane na rozwój kultury mowy, inteligencji emocjonalnej dziecka, samopoznania. Dziecku zaproponowano przypomnieć sobie, jak minął jego rok szkolny, a mianowicie – napisać o chwilach, gdy było ono dumne z siebie, i narysować obrazek-skojarzenie, który przedstawi jedną z takich chwil. W toku wykonywania zadania dziecko nauczy się opowiadania o swoich sukcesach, kłopotach i stosunkach, rozpoznawania własnych uczuć i emocji doznanych w szkole. Zadanie przyczyni się do osiągnięcia celów edukacji społecznej i obywatelskiej.

OCENA ZADANIA
0.00
(0 ocen)
Liczba pobrań 7
Występuje w programach nauczania: