Uczymy się podstawowej właściwości ułamku nr 9

Karta pracy zawiera zadanie, które pomoże dziecku zrozumieć oraz nauczyć się podstawowej właściwości ułamku oraz, odpowiednio, nauczyć się określania czy zaproponowane ułamki są równe czy też nie. W zadaniu dziecko przygląda się dwunastu parom różnych kół, które są rozdzielone na różną liczbę części, a każde koło jest pokolorowane w taki sposób – aby można było zilustrować ułamek. Dziecko ma policzyć i zdecydować między kołami, a więc ułamkami, należy wpisać symbol równości czy nierówności. Wykonując to zadanie, dziecko będzie stosowało zdobytą już wiedzę oraz ćwiczyło myślenie matematyczne.