Orientujemy się w przestrzeni nr 2 (w lewo-w prawo)

Zadanie to pomoże dziecku lepiej orientować się w przestrzeni, określić położenie obiektów, będzie sprzyjać rozwojowi zdolności twórczych. Dziecko jest zachęcane do wybrania i pokolorowania autobusu, który jedzie w lewo, rakiety, która leci w prawo, łodzi podwodnej, która płynie w prawo, helikoptera, który leci w prawo . W toku wykonania zadania dziecko zanurzy się w świat dziecięcej wyobraźni; wymyśli historię opisaną na rysunku; uzyska umiejętności rozumienia relacji przestrzennych; rozwinie wyobraźnię; poćwiczy sprawność motoryczną ręki ciesząc się procesem kolorowania.