Co jest w środku? Rozwój myślenia logicznego

Co jest w środku? to karta pracy mająca na celu rozwój logicznego myślenia i umiejętności argumentowania własnych myśli. Dziecko wyobraża sobie, co może znajdować się w środku zaproponowanych przedmiotów, łączy obrazek przedmiotu z jego zawartością (lodówka – lody, pudełko na kredki – kredki, muszla – perła, pudełko na lunch – kanapka, szafa – ubrania, pudełko po herbacie – torebka herbaty, akwarium – rybka, skrzynka pocztowa – listy); myśli i mówi, co może być w środku tych przedmiotów (pralka – ubrania, pudełko po butach – buty, budka lęgowa – ptaki, śliwka – pestka, garaż – samochód itp.); rysuje zawartość niektórych przedmiotów (plecak – podręczniki, patera – owoce, skarbonka – pieniądze); wymienia, co pomieszał artysta (koszyk na kota, worek na marchew, wazon na kwiaty, walizka na ubrania). Rozwiązanie zadań z karty pracy przyczyni się do rozwijania kompetencji językowych dziecka, pobudzi jego wyobraźnię oraz koncentrację.