O ptakach: uważne czytanie

Czytamy i analizujemy to karta pracy skierowana na rozwijanie umiejętności czytania i analizowania utworu. Dziecko czyta utwór Natalii Zabily „Jaskółki”, podkreśla ołówkiem niezrozumiałe słowa. Następnie znajduje ich znaczenia i wyjaśnia je ustnie. W kolejnym zadaniu szuka oznak wiosny w utworze. Następnie dziecko wybiera i zaznacza określenia, które charakteryzują Jasię. Dziecko wyobraża sobie, że Jasia – główna bohaterka utworu – przyszła do jego klasy. Zastanawia się, jaką historię chce jej opowiedzieć i zapisuje ją. Następnie dziecko czyta, czym różni się jaskółka oknówka od dymówki i podaje 1–2 cechy charakterystyczne dla tych gatunków. Na koniec dziecko zaznacza kontury wspomnianych w wierszu ptaków – rysuje po przerywanych liniach, używając dla każdego ptaka innego koloru, i koloruje je. Wykonanie zadań z karty pracy przyczyni się do rozwijania kompetencji czytelniczych dziecka, jego uwagi i zainteresowanie naturą. Ponadto będzie okazją do trenowania umiejętności pracy z tekstem, analizowania go, rozwijania wyobraźni i twórczego myślenia.