Określamy kierunek ruchu nr 6

Karta pracy zawiera zadanie, które jest skierowane na kształtowanie u dziecka umiejętności orientowania się w przestrzeni. Na stronie przedstawione są strzałki, które wskazują kierunki „w lewo/w dół – w prawo/w dół”. Dziecko określa kierunek ruchu niepokolorowanych strzałek i koloruje je na odpowiednią barwę: strzałki wskazujące w lewo/w dół – na różowo, a wskazujące w prawo/w dół – na błękitno. Zadanie przyczyni się do utrwalenia znajomość relacji przestrzennych, rozwoju uwagi, motoryki małej.