Moje włosy: opisujemy wygląd zewnętrzny

Zadanie to pomoże dziecku w rozwoju umiejętności graficznych, umiejętności ustnego opisywania swojego wyglądu zewnętrznego. Dziecku zaproponowano oznaczyć długość swoich włosów, ich wygląd, a także narysować swoją obecną fryzurę i fryzurę swoich marzeń. Podsumowując wykonaną przez dziecko pracę można zaproponować mu opisać siebie ustnie. W toku opracowywania zadania dziecko nauczy się/powtórzy słowa „proste”, „długie”, „krótkie”, „kędzierzawe”, „faliste”, „gęste”, „jasne”, „płowe”, „kasztanowe” itd., udoskonali umiejętności przedstawiania człowieka oraz opisywania jego cech indywidualnych.