Moje włosy: opisujemy wygląd zewnętrzny

Karta pracy zawiera zadanie, które pomoże dziecku w rozwoju umiejętności graficznych, umiejętności ustnego opisywania swojego wyglądu zewnętrznego. Dziecko oznacza długość swoich włosów, ich wygląd, a także rysuje swoją obecną fryzurę i fryzurę swoich marzeń. Podsumowując wykonaną przez dziecko pracę można zaproponować mu opisać siebie ustnie. W trakcie opracowywania karty pracy dziecko nauczy się/powtórzy słowa „proste”, „długie”, „krótkie”, „kędzierzawe”, „faliste”, „gęste”, „jasne”, „płowe”, „kasztanowe” itd., udoskonali umiejętności przedstawiania człowieka oraz opisywania jego cech indywidualnych.