Gąsienica: budujemy figury

Zadanie jest skierowane na kształtowanie u dzieci umiejętności budowania figur na płaszczyźnie w oparciu o podane wymiary. Dziecku zaproponowano przedstawić gąsienicę za pomocą czterech okręgów o określonej średnicy z uwzględnieniem warunku, że pierwsze trzy okręgi krzyżują się ze sobą, a ostatni – nie. W drugiej części zadania należy narysować, na kogo gąsienica zamieni się z czasem, tzn. na motyla. Zadanie pomoże w kształtowaniu praktycznych umiejętności kreślenia, mierzenia, pomoże w rozwoju przestrzennego myślenia, wyobraźni i twórczości.