Pożeracze czasu: planujemy dzień

Zadanie jest skierowane na kształtowanie umiejętności planowania dnia, optymalnie łącząc naukę i odpoczynek. Dziecku zaproponowano prowadzić obserwację nad wykorzystaniem wolnego od nauki czasu, zapisywać, na co i ile czasu ono wykorzystuje (na przykład oglądanie telewizji, gry, czytanie, udział w kółkach). W toku wykonywania zadania dziecko będzie ćwiczyć mierzenie czasu, korzystanie z zegarka, rozróżniać zajęcia, które dają pożytek lub „pożerają” czas, odpowiedzialnie traktować aktywny i pasywny odpoczynek, planować swój dzień.