Analizujemy i porządkujemy dane: natura/dzieło rąk ludzkich, porusza się/nie porusza się

Zadanie to pomoże dziecku w rozwoju logicznego myślenia, nauczeniu się analizowania i sortowania danych. Zawiera ono listę wyrazów, które trzeba przeanalizować i umieścić w czterech komórkach odpowiednio do kategorii w tabeli („diagramie Carrolla”). Zaproponowano rozpatrzyć kategorie „Natura”, „Dzieło rąk ludzkich”, „Porusza się”, „Nie porusza się”: w takim przypadku słowo „statua” znajdzie się w komórce na skrzyżowaniu kategorii „Dzieło rąk ludzkich”, „Nie porusza się”. Nazwy roślin, zwierząt i owoców domyślnie zakładają, że jest to kategoria „Natura” (jeśli specjalnie nie podano inaczej). W toku wykonywania zadania dziecko będzie mogło uporządkować wrażenia o różnorodności natury i dzieł rąk ludzkich.