Wyprzedaż w kosmosie: myślimy logicznie

Zadanie to przyczyni się do kształtowania kompetencji przyrodniczej uczniów szkoły podstawowej, wyobrażeń o ciałach kosmicznych i ich powiązaniach wzajemnych, rozwoju umiejętności porównywania i zestawiania. Dziecku zaproponowano wyobrazić sobie, że Księżyc, Słońce i Ziemia poszły na zakupy, a także określić i napisać, do którego z ciał kosmicznych należy ten lub ów zakup: paski, książki i produkty dla urody. Wykonanie zadania przyczyni się do rozwoju logicznego i analitycznego myślenia, wyobraźni przestrzennej i uwagi.