Rysujemy emotikony, określamy swój nastrój

Zadanie zapozna dziecko z pojęciem „emotikon” – jest to obrazek charakteryzujący emocję (po prostu mówiąc – „buźka”). Dziecku zaproponowano obejrzeć tabelę, gdzie w pierwszej kolumnie po lewej stronie (w kółkach) umieszczono cztery warianty kształtu ust, a w górnym wierszu – trzy warianty kształtu oczu. Na skrzyżowaniach kolumn i wierszy trzeba narysować emotikony o odpowiednich cechach. Także dziecku zaproponowano pomyśleć o swoim nastroju, a niżej narysować emotikon odpowiadający temu nastrojowi. W toku wykonywania zadania dziecko rozwinie umiejętności rysowania, fantazję, inteligencję emocjonalną.