Homonimy nr 2 (szpilka, granat, klucz, koń)

Karta pracy zawiera zadanie, które jest stworzone po to, aby pomóc dziecku w poznaniu takiej interesującej formy leksykalnej, jak homonimy, które nie tylko wzbogacają literaturę piękną, ale też czynią mowę człowieka bardziej ciekawą, błyskotliwą i pomysłową. Zadanie zawiera cztery homonimy, które są zilustrowane za pomocą odpowiednich rysunków. Dziecko uważnie przygląda się rysunkom, w myślach wymawia ich nazwy i domyśla się, które homonimy autorzy mieli na myśli. Następnie należy połączyć rysunki liniami z najbliższym kółkiem, do którego wpisuje się odgadnięty homonim.