Neuromatematyka: rozwijamy elastyczność myślenia z liczbami

„Neuromatematyka nr 3” to neuro-ćwiczenie oparte na tabelach Schulte dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, skierowane na rozwój peryferyjnej percepcji wzrokowej i uwagi, a mianowicie jej koncentracji, przełączania i trwałości. Zadaniem dziecka jest jednoczesne wskazanie palcami obu rąk takiej samej ilości kropek i rysunków. Taka praca sprzyja rozwijaniu umiejętności szybkiego rozpoznawania ilości jednym spojrzeniem, bez przeliczania, pomaga w szybkim liczeniu w zakresie 10, a także przyczynia się do doskonalenia szybkiego czytania i ogólnie poprawia elastyczność myślenia, pamięć, szybkość przyswajania i przetwarzania informacji, optymalizację układu nerwowego oraz ogólną wydajność dziecka, co jest ważne dla dzieci przedszkolnych przed rozpoczęciem szkoły, jak również dla uczniów i uczennic edukacji wczesnoszkolnej. Karty pracy będą przydatne pedagogom, wychowawcom, pedagogom specjalnym, logopedom i rodzicom do zajęć z dziećmi w domu, w placówkach przedszkolnych, edukacji specjalnej oraz w szkole.