Podsumowujemy wyuczone o prędkości

Dane zadanie skierowane na formowanie kompetencji matematycznych dzieci, pojęcia o jednostkach pomiaru prędkości, związek pomiędzy pojęciami „prędkość”, „odległość” i „czas”. Dziecku proponuje się wykonać zadania testowe, rozwiązać zadanie tekstowe, a także uzupełnić tabelę, obliczając nieznane składniki, stosując reguły obliczenia prędkości, odległości i czasu. Wykonując zadanie, dziecko rozwija myślenie matematyczne, umiejętności rozwiązywać proste i złożone zadania tekstowe na obliczanie prędkości.