W lusterku: poznajemy siebie

Zadanie jest ukierunkowane na rozwój zapotrzebowania na poznawanie siebie: rozumienia siebie, swoich motywów, wartości, cech indywidualnych, cech charakteru, osobliwości traktowania innych ludzi. Dziecku zaproponowano spojrzeć na siebie w lusterku i napisać, kogo ona widzi w nim na co dzień, a więc opisać siebie (na przykład podać, co ono myśli o sobie jak o osobowości, o swoim charakterze, swoich uczynkach, myślach, swoim wyglądzie zewnętrznym). Zadanie pomoże ujawnić stosunek dziecka do siebie, ukształtuje w nim poczucie własnej wyjątkowości i znaczenia.