Piszemy opowieść o planecie

Zadanie to przyczyni się do kształtowania kompetencji mownej i przyrodniczej dzieci w młodszym wieku szkolnym. Uczniom i uczennicom zaproponowano wyobrazić sobie, że oni odkryli nową planetę i wypełnić szablon informacjami o niej. Dzieci mają napisać ciekawe fakty o tym ciele kosmicznym, jego mieszkańcach, ich regułach i obowiązkach, a także występujących na planecie zasobach naturalnych. Dzieci mają także narysować „odkrytą” planetę. Wykonywanie zadania przyczyni się do rozwoju kultury mowy, analitycznego myślenia, wyobraźni i fantazji.