Oceniamy, jak minął dzień

Oceniamy, jak minął dzień

Zadanie to przyczyni się do kształtowania kompetencji dziecka w zakresie samooceny, rozwoju zdolności ustalania przyczynowo-skutkowych, treściowych powiązań między wydarzeniami życiowymi a swoimi doświadczeniami. Dziecku zaproponowano zastanowić się, jak minął jego dzień. Trzeba oznaczyć to na skali: im bliżej 100%, tym lepszy był ten lub ów dzień. Dziecko ma skomentować swój wybór. W toku wykonywania zadania dzieci będą się uczyć dokonywania samoanalizy, wyrażania swoich myśli, uczuć, postaw i pozycji.

OCENA ZADANIA
5.00
(3 ocen)
Liczba pobrań 44
Występuje w programach nauczania: