Dorysowujemy sylwetki nr 3

Zadanie to pomoże w rozwoju koordynacji wzrokowo-ruchowej i umiejętności rysowania. Dziecku zaproponowano obejrzeć 5 obrazków (jeż, szop, wilk, zając, wiewiórka). Poplątane linie przerywane prowadzą od obrazków do odpowiednich sylwetek. Dziecko ma połączyć każdy obrazek z jego sylwetką, powtarzając przerywaną linię kolorem, a następnie zamienić sylwetki na takie same pełnowartościowe obrazki uzupełniając je w niezbędne szczegóły. W ten sposób dziecko rozwinie umiejętność przerysowywania szczegółów i wyobrażania sobie obrazów artystycznych, poćwiczy motorykę małą, percepcję wzrokową.