Dorysuj i pokoloruj nr 1: (dokończamy rysunki)

To zadanie pomoże dziecku w rozwoju umiejętności rysowania i ukształtowaniu wyobrażenia o symetrii. W każdym zadaniu dziecku zaproponowano 4 niepełne rysunki (piłka i bąk), w 2 z których brakującą część trzeba dorysować za pomocą linii przerywanych, a w innych dwóch – samodzielnie. Po tym rysunki trzeba pokolorować. Najmłodszych dzieci można prosić nazywać na głos, co jest przedstawione na rysunkach, utrwalając w ten sposób znajomość słów i powiększając zasób słownictwa. W toku wykonania zadania dziecko będzie rozwijało percepcję wzrokową, myślenie przestrzenne, motorykę małą.