Zabawne sznurki: znajdź parę nr 4

To zadanie jest stworzone w celu pomocy dziecku w przygotowaniu się do dalszego pisania, ponieważ wykonując je, będzie ono polepszało motorykę małą i koordynację wzrokowo-ruchową, kształtowało umiejętności grafomotoryczne oraz rozwijało ważne cechy charakterystyczne uwagi: skupienie, wytrwałość oraz przełączanie. W zadaniu dziecko ma połączyć w pary dziesięć pojedynczych sznurków, z których pięć położone są po lewej stronie oraz pięć – po prawej, pamiętając o tym, że sznurki z jednej pary odzwierciedlają się na wzajem jak w lustrze; po czym narysować je zgodnie ze wzorem.