Określamy poprzednią i następną liczbę

Jaka jest poprzednia liczba? Jaka następna? to karta pracy ukierunkowana na kształtowaniu kompetencji matematycznych, a zwłaszcza umiejętności określania poprzedniej i następnej liczby. Dziecko znajduje liczby od 1 do 10, które są napisane różnymi kolorami (każdy kolor odpowiada określonemu gestowi), nazywa liczby i pokazuje odpowiedni gest prawą ręką. W następnym zadaniu obrysowuje poprzednie i następne liczby względem tych podanych po środku kwiatków. Na koniec dziecko ocenia swoją umiejętność określania sąsiednich liczb. Wykonanie zadań z karty pracy sprzyja utrwaleniu umiejętności liczenia w zakresie do 10. Dziecko trenuje umiejętność nazywania sąsiednich liczb, rozwija analityczne myślenie, umiejętność samooceny, uwagę, koordynację wzrokowo–ruchową i spryt.