Wyznaczamy w liczbie setki, dziesiątki i jedności

Karta pracy skierowana jest na kształtowanie kompetencji matematycznych dzieci, rozwijaniu umiejętności analizować, wyznaczać w liczbie setki, dziesiątki i jedności. Dziecku proponuje się obejrzeć znaki drogowe i wypisać liczby, skład których odpowiada podanym kryteriom. Także dziecko ma rozwiązać zadanie na obliczenie pokonanej odległości. Wykonując zadanie, dziecko rozwija myślenie matematyczne, umiejętność rozwiązywania prostych zadań, uczy się wyznaczać znaczenie cyfry w zależności od jej miejsca w liczbie wielocyfrowej, utrwala umiejętności pisemnego dodawania trzycyfrowych liczb.