Uzupełniamy nierówności w liczby i znaki

Zadanie to przyczyni się do kształtowania kompetencji matematycznej, rozwoju logicznego myślenia, umiejętności porównywania liczb trzycyfrowych. Dzieciom zaproponowano oznaczyć prawidłowe nierówności, a także uzupełnić nierówności w liczby i znaki (>, <). W toku wykonywania zadania dziecko rozwinie myślenie matematyczne, uwagę, usprawni umiejętności ustnych obliczeń i umiejętności analizowania składu liczby, pracy z nierównościami.