Stadion szkolny: rozwiązujemy zadania

Wykonywanie zadania przyczyni się do kształtowania obywatelskiej i matematycznej kompetencji. Dziecku zaproponowano oznaczyć, co można, a czego nie wolno robić na szkolnym boisku, a także rozwiązać zadania obliczając łączną liczbę miejsc na stadionie i liczbę miejsc w każdym jego sektorze. Zadanie jest ukierunkowane na utrwalenie przez uczniów i uczennic znajomości zasad zachowywania się w miejscach publicznych, jak również na usprawnienie umiejętności rozwiązywania zadań, dokonywania obliczeń w wygodny sposób.