Opowiadamy o ulubionych smakołykach
Zadanie to przyczyni się do kształtowania mownej kompetencji, rozwoju umiejętności jasnego wyrażania się na temat swoich preferencji. Uczniom i uczennicom zaproponowano uzupełnić zdania informacją o ulubionych słodyczach, podając ich producenta i dlaczego mianowicie te smakołyki są lepsze od innych. Dzieci mają także narysować swój ulubiony smakołyk. Wykonując zadanie, dziecko będzie rozwijać kulturę mowy, umiejętność zwięzłego udzielania informacji.
OCENA ZADANIA | |
Liczba pobrań | 35 |
Spodobało się zadanie – zostaw swoją opinię
Gość